Əsas / Tibb

Uşaqlarda diqqət çatışmazlığının simptomları

Diqqət əskikliyi və hiperaktivlik pozuqluğu deyiləndə adətən hiperaktiv uşaqlar ağlına gəlsə də, bu həmişə belə olmur. Bəzən yalnız diqqətin yayınması, bəzən yalnız hiperaktivlik, bəzən diqqət çatışmazlığı və hiperaktivlik birlikdə müşahidə olunur.

Diqqət əskikliyi və hiperaktivlik pozğunluğunun diaqnozunun qoyulması üçün simptomların 7 yaşından əvvəl başlaması, birdən çox mühitdə görülməsi, davamlı olması, insanın gündəlik həyatına mənfi təsir edəcək səviyyədə olması lazımdır. .

Diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyinin 3 əsas əlaməti var:

Diqqətin olmaması

hiperaktivlik

impulsivlik

Diqqət çatışmazlığı:

Diqqət çatışmazlığı, diqqət müddəti və intensivliyinin fərdin yaşı üçün olması lazım olandan az olmasıdır. Diqqəti müəyyən bir nöqtəyə cəmləyə bilməmə və diqqətin asanlıqla dağılması, nizamsızlıq, unutqanlıq, əşyaların itirilməsi kimi əlamətlərlə özünü göstərir.

Diqqət çatışmazlığı problemi diqqəti cəmləyə bilməmək deyil, diqqəti müəyyən bir nöqtəyə cəmləyə bilməməkdir. Bu cür insanlar bir anda bütün stimullara diqqət yetirirlər, buna görə də müəyyən bir işin öhdəsindən gələrkən başqa bir stimuldan asanlıqla yayınırlar. Onlar hazırda məşğul olduqları işi tərk edib başqa işə keçə bilərlər.

Stimul və ətraf mühitlə əlaqəli bəzi amillər diqqətin intensivliyinə və intensivliyinə təsir göstərir. Evdə 10 dəqiqədən çox otura bilməyən uşaq kompüterdə saatlarla oyun oynaya və ya sevimli televiziya proqramına baxa bilər. DEHB olan bir şəxs üçün izdihamlı, səs-küylü və stimullaşdırıcı mühitlərdə diqqəti cəmləmək və saxlamaq daha çətindir. Ancaq təkbətək münasibətlərdə, sakit mühitlərdə onu maraqlandıran mövzuya daha çox diqqət yetirə bilir.

Hər yaşda diqqət müddəti və intensivliyi fərqlidir. 5-6 yaşlı uşaq üçün normal sayıla biləcək diqqət müddəti 12 yaşlı uşaq üçün qısadır. Ona görə də hər bir fərd öz yaş həddi daxilində qiymətləndirilməlidir.

Amerika Psixiatriya Assosiasiyası tərəfindən müəyyən edilmiş diqqət çatışmazlığı meyarları

1. Müəyyən tapşırıq və ya oyuna diqqət yetirməkdə çətinlik çəkir.

2. Asanlıqla diqqəti yayındırır.

3. Diqqətsiz səhvlər edir.

4. Başladığını sona çatdıra bilmir.

5. Danışanda qulaq asmamaq kimi görünür.

6. Tapşırıqları və fəaliyyətləri təşkil etməkdə çətinlik çəkir.

7. Güclü zehni səy tələb edən işləri (ev tapşırığı, məktəb fəaliyyətləri kimi) yerinə yetirməkdən çəkinir.

8. Tədbirlər üçün lazım olan əşyaları itirir.

9. Gündəlik işlərdə unutqandır.

Bunlardan ən azı 6-sı ən azı 6 ay ərzində birdən çox mühitdə görülürsə, diqqət çatışmazlığı ola biləcəyi düşünülür.